配好框给大家聊聊梵高有哪些优秀品质呢作文，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，欢迎指正哦。
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关于梵高的作文
~~第一篇《梵高的孤独》~~梵高的一生，用孤独来形容是最恰当的了。梵高的作品，用永恒来诠释也不为过。
关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
我喜欢的画家梵高作文400字 关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
那是梵高对生命，对理想的呐喊！那是梵高执着的好似火焰般的信念。现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗？一次次失败让我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲惫。
也慢慢的被错落有致的年华吞噬着。破旧的风把黑夜撕破，曾经的碎片落了一地。梵高，那个深沉的男子，永恒地像刺青一样印在我心底。
高考作文万能作文素材之“梵高”故事
1、梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名利皆空，情爱亦无，贫病交加。
2、一只被阉割的耳朵，要比一具中弹的尸体更令人触目惊心。梵高死了，却留下了一只著名的耳朵——这最后的遗物似乎并没有失去听觉，收集着后人的议论。
3、梵高即便生活在灰暗的世界里，但他的画作却始终色彩缤纷；即便他人生困厄，他也未曾放弃对艺术的追求。是啊，我们难道不该像梵高一样吗？即便人生的道路寒风凛冽，可也要心怀一轮希望的暖阳，熔化前方的重重冰霜。
4、高考语文作文人物素材 梵高 梵高说，“谁在爱，谁就在活着；谁活着，谁就要工作；谁工作，谁就有面包。”但是梵高常常没有自己的面包，只能靠弟弟的接济勉强维持生计。
5、梵高的故事十分励志，尽管精神已经失常，但却是一位真正具有使命感的艺术家，在谈到他的创作时，他这样总结道：“为了它，我拿自己的生命去冒险；由于它，我的理智有一半崩溃了；不过这都没关系……”。
6、(2004年四川高考满分作文《风，可以穿越荆棘》)【所用话题】遭遇挫折和放大痛苦 凡高看见了那一片夏日的向日葵，氤氲着生命的气息，一种躁动，一种恍若隔世的力量在他体内跳跃。
梵高的不同凡响之处作文600
梵高1988年来到法国南部郊外写生作画，对强烈阳光照耀下的田野、花朵、农舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：“明亮些，在明亮些。”我渐渐意识到也感觉梵高对于艺术的那份热爱。
抬头望着的，是同一片，而又不是同一片的天空. 凡高的思想，无法触及。喜欢这副画，或者喜欢自己的妄想，或者凡高的大师名气，或者其他。 燃烧般的蓝色火焰，翻滚的星空，麻木者的梦境。
~~第一篇《梵高的孤独》~~梵高的一生，用孤独来形容是最恰当的了。梵高的作品，用永恒来诠释也不为过。
梵高《向日葵》的“遗书体”美学 作文BBS 什么是“遗书体”美学 当一个生命走入绝望之境，却对尘世发出貌似温暖的呼喊，并不愿让人察觉其沉睡于悲痛，而更愿留希望于人间。
关于梵高的高中作文:心怀暖阳,无惧冰霜
1、梵高即便生活在灰暗的世界里，但他的画作却始终色彩缤纷；即便他人生困厄，他也未曾放弃对艺术的追求。是啊，我们难道不该像梵高一样吗？即便人生的道路寒风凛冽，可也要心怀一轮希望的暖阳，熔化前方的重重冰霜。
2、梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名利皆空，情爱亦无，贫病交加。
3、关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
4、关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
5、”梵？高曾经这样说，而我像爱着我自己的生命一样爱着梵？高，梵？高的画，梵？高的忧郁……我从这句话中体会到了梵？高的绝望，世人的冷漠，不被别人欣赏的痛苦已把他折磨得不成人形。
6、梵高《向日葵》的“遗书体”美学 作文BBS 什么是“遗书体”美学 当一个生命走入绝望之境，却对尘世发出貌似温暖的呼喊，并不愿让人察觉其沉睡于悲痛，而更愿留希望于人间。
我喜欢的画家梵高作文400字
1、关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
2、喜欢这副画，或者喜欢自己的妄想，或者凡高的大师名气，或者其他。 燃烧般的蓝色火焰，翻滚的星空，麻木者的梦境。 我喜欢的画家梵高作文400字 关于欣赏艺术的习作 《向日葵》是梵高在法国南部画的同一题材的系列作品。
3、…我最喜欢的一幅画是芬兰著名画家梵高的作品——《星月夜》。自从我第一次见到它，就深深地喜欢上了它。
